综艺大嘴巴

简介：《奋斗吧人生-演员篇》是由腾讯视频出品的新人演员实训成长综艺。20位以演员为终身职业、怀抱梦想的青年新人演员，将以学员身份进入到一所与众不同的 “演员学院”，进行为期4个月的封闭式表演实训与实战演练，期间将有资深行业前辈组成的“师资队伍”，进行全方位表演实训指导。学员们也将真实体验影视拍摄全过程，实拍短剧，与综艺同步上线播出。最终20位新人演员将实现“毕业即就业”，完成新人到职业演员的蜕变，向梦想之路继续迈进！

简介：《哈哈哈哈哈》第二季为励志旅行真人秀，由邓超、陈赫、鹿晗等人组成“五哈团”，他们将共同开启10场始料未及的旅行，通过各种任务关卡，赢得旅行中衣食住行的必备物资，用乐观且努力的“哈哈”精神，应对生活的五味。

简介：2019年4月26日起，每周五晚爱奇艺全网首播《奔跑吧第3季》。《奔跑吧3》是浙江卫视推出的户外竞技真人秀，由浙江卫视节目中心制作。七位固定主持是李晨、Angelababy（杨颖）、郑恺、朱亚文、王彦霖、黄旭熙、宋雨琦。节目采用主题模式，在设置上融入更具有时代感和地区意义的主线，明星分为不同的队伍进行比赛，最后获胜一方将获得称号或奖品。

简介：《向往的生活第二季》是由湖南卫视、合心传媒联合推出的生活服务纪实节目。蘑菇屋“H4”组合黄磊、何炅、刘宪华和小H全员回归，还新加盟了一名成员彭昱畅。节目从北方搬迁江南，四位主人公加上小H在美丽江南开始新的生活。

简介：节目将聚集最具影响力，最具代表性的乐队。通过一场场精彩纷呈的舞台表演，多维度呈现乐队的独特风格。

简介：亲爱的客栈认爱官宣# 《亲爱的·客栈2026》正式定档！@王鹤棣_Dylan @秦岚 @沈月 @徐志胜1995 @泽林啊哈哈哈哈哈 @张宸逍 全员集结，在礁石与沙滩间，把喧嚣抛在身后，只留温柔与欢喜。2月20日每周五起，@湖南卫视 20:10，@芒果TV 中午12:00，共赴这片治愈海岸！[心][期待]#亲爱的客栈#

简介：桃源暗鬼

简介：官方網站http://animal.discovery.com/tv/river-monsters/

简介：《奇葩说》第十四期辩题“TA真的很努力，是一句好话嘛？”本周，节目喜迎女神梁洛施坐阵，畅聊人生感悟。面对马东的犀利提问“你认同网上说你是人生大赢家吗？”梁洛施淡定否认，还大胆承认自己也有孤独时刻；面对本场辩题，马东率先表明立场一改常态；而李诞则为讨好女神再次违背初衷；没想到薛教授也走了相同套路，还忍不住怼蔡康永“只能你讨好女神，我不能吗？”此言一出引得现场爆笑连连。本轮淘汰赛各队虽略显疲惫但却毫不松懈。节目中，本以搞笑著称的杨奇函本期却打起感情牌引发全场共鸣；董婧依旧段子与才华兼具，大谈“努力”本质；陈铭现场化身传播学老师尽显专业姿态。最终哪队会赢得胜利呢？有正片有真相，快看起来吧！

简介：Mnet将推出全新素人恋爱推理节目《恋爱捕手Love Catcher》，由主持人申东烨牵头主持，观察员嘉宾有电视人洪锡天、笑星张度妍、歌手ladyJane、NUEST_W的JR金钟炫以及推理小说家全健宇。节目组准备了高达5000万韩元的奖金，届时来寻求真爱的爱情捕手将与隐藏在其中、为了巨额奖金而来的金钱捕手（Money Catcher）共同生活8天的时间，嘉宾们将洞察同居生活中所有人的表现，分辨出其中的爱情捕手和金钱捕手。

简介：《百变大咖秀》是国内首档明星模仿秀大赏赛，集一流表演、多重笑点、不断惊喜、融合经典与时尚的音乐娱乐节目。

简介：本片为独立纪录片导演蒋能杰留守儿童三部曲的第二部，另外两部分别为《初三》和《加一》，蒋能杰致力于用影像关注社会，用镜头呼吁更多人关注留守儿童，重视乡村教育。 （有意观看的也可联系版权方：1714371600 ） 本片荣获第三届 凤凰视频纪录片大奖 最佳纪录长片奖、法兰克福影展 一等奖。 20 0 9年： 首次走进村小，镜头记录临时学校的22个学生（其中17个为 留守儿童），同时关注村小艰难申请重建。 2010年：重建后的村小调来张老师教两个班，代课十几年的张老师老 为转正问题烦心和奔波，跟拍的留守儿童的学习、心理、生活也面临 着种种问题。 2011年：代课的 张老师因种种不满，已离开村小，跟拍的孩子们面临 的问题愈加严重。 2012年：由于媒体的力量，村小的物质条件有所改变，但好像无力改 善更多。 2013年：留守儿童生活看是没什么变化，其实在悄悄变化着。 2014年：又是一年春节，而跟拍的留守儿童家庭 …… 。 2009: First glance at the village school, in which the lives of 22 students including 17 left-behind children, together with the unsmooth application of the school’s reconstruction, were focused on. 2010: Teacher Zhang, a supply teacher with more than 10 years teaching experience, was assigned to the reconstructed school. While in charge of two classes, he was concerned about, and striving for the obtainment of permanent teaching status. Meanwhile, folks began to doubt on the quality of the school buildings, as the left-behind children were facing numerous problems in life, study and emotion. 2011: Mr. Zhang left the school out of dissatisfaction. After he left, the problems those left-behind children were confronting with became more serious. 2012: Thanks to the media, the material condition of the village school began to turn around. However, it still had a long way to go. 2013: The situation of those left-behind children seems unchanged, but it turned out to get changed day by day. 2014:As another Spring Festival comes, what is going on in those left-behind families?