诸神的紫菜包饭

简介：

山海妖星？时空裂缝？如何阻止妖族入侵拯救沧元界？

简介：

　　整个宇宙分为域内宇宙和域外宇宙，两个宇宙彼此为敌，域外宇宙由天魔统治，域内宇宙分为神界，仙界，凡间。 在宇宙中，像天罚大陆这样的凡间位面，数不胜数，其统称为：九天星域。九天星域中，九大仙帝统领九重之中所有星域。九天之上，乃炼仙神域，仙人最终化神之路，必要通过炼仙神域，方能凝聚神格，成为神，到达神界。神界万族林立，各族之神极为强大。在遥远的过去，神界万族，被始源至尊、混沌至尊，还有鸿蒙至尊统领。三大至尊，三足鼎立，统管神界、九天仙界。 鸿蒙神界之主鸿蒙至尊，身份尊贵，属下众多，为神界最强之人，精通天下万术。彼

简介：《熊出没之春夏秋冬》（原名：《熊出没之四季篇》），是《熊出没》动画系列的第4~7部。是由深圳华强数字动漫有限公司制作的动画作品。n《熊出没之春夏秋冬》共分为四部动画片，分别为《熊出没之春日对对碰》、《熊出没之夏日连连看》、《熊出没之秋日团团转》、《熊出没之冬日乐翻天》，每季52集，共有208集。

简介：海鸥学园的奇妙传言之一。据说旧校舍三层女厕所的第三间里的同学，会实现前来拜访者的愿望。非常喜欢巫术等超自然现象的少女八寻宁宁为了实现自己的愿望，将之托付给了学园怪谈……

简介：

　　罗天大醮之后，王也被武当除名回到了家中，却因为身怀“八奇技-风后奇门”遭人觊觎，家人遭人监视。王也万般无奈，在好友诸葛青的建议下向“哪都通”公司的求助，张楚岚携冯宝宝前来破案。张楚岚如何一展身手帮王也抓出幕后黑手？诸葛青和王也等人又将有怎样精彩的表现？觊觎“八奇技”的人究竟是谁？《一人之下-入世篇》即将揭晓！

简介：怪异事件频发，越来越多的市民遭遇一种奇怪现象——仿佛自身和周围的时间陷入停滞，身体也无法自由活动……人们将这种怪异现象称为“顿浊”，并对此深感恐惧。这一变成社会问题的现象，随后被官方正式命名为“重加速现象”。为应对此事，警视厅设立了特殊状况下事件搜查课，简称“特状课”。半年前，被分配到特状课的刑警泊进之介在追捕犯人时遭遇了“顿浊”，导致同事身受重伤、无法复职，这件事让他的内心蒙上了一层阴影。而让进之介重新振作起来的，是他在一辆名为“特莱多隆”的超级战车中遇到的腰带先生。为解决重加速现象以及与之相关的神秘怪人“机械变异体”，进之介内心的引擎被再次点燃。身为警视厅特状课的刑警，进之介变身为假面骑士驰骑，为了逮捕制造怪异事件的犯人，他与神秘的机械变异体展开战斗。

简介：该作品是以作者的童年（1974年）生活为蓝本的故事，其中一事一物均充满着70年代的怀旧气息。故事发生的舞台是日本静冈县清水市（从2005年起成为静冈县静冈市清水区），那是一个不折不扣的美丽港都，是个交通便利、渔产丰富、又与富士山为邻的好地方。故事围绕着小丸子以及其家人和同学展开，有关于亲情、友谊等，或是一些生活趣事，但当中有笑有泪，令人回想起童年的稚气。最特别的，当在故事人物尴尬时的招牌表情，会突然出现在脸上的黑线，有时还会伴随着一阵寒风从头后吹过。动画中幽默的旁白也是一大特色。

简介：

“喂，我很轻浮吗？”

凉某天被青梅竹马的消防员飒马拜托参加联谊。这样轻浮的男人并不在凉能够接受的恋爱对象之内……凉这样想着，但某一天，公寓遭遇了火灾，凉决定住飒马的房间！在一个屋檐下，要提高警惕尽可能地保持距离……但看到飒马从火灾中救她时所受的伤，凉不由得靠近了他——

明明和这家伙做青梅竹马就好了。但第一次看到他那火热的眼神，已经…无法拒绝—— 

简介：结束了无限列车的任务，炭治郎前往下一个任务地点。与鬼杀队最强之一的音柱·宇髄天元一同前往鬼所栖身的游郭之中。新的战斗即将开幕。

简介：多年前，野心勃勃、一心想统治宇宙的黑暗大帝危害环境、破坏和平，宇宙盟主北斗星王为了阻止他，在经过一番激烈的宇宙大战后，终把黑暗大帝冰封于地球极地冰岩之下，使他与世隔绝。为了防止黑暗大帝破解封印，在冰封黑暗大帝之后，北斗星王在地球高僧的指引下发现了地球六只神兽，用北斗星能量和技术制造了六只神兽金刚，并把他的儿子麒麟王和他的守护精灵小精灵留守在地球上。这六只神兽金刚分别是麒麟金刚、青龙金刚、白虎金刚、玄武金刚、朱雀金刚和鹰龙金刚。只有六位超异能的小孩才能驾驭这六件神兽金刚，继而组合成威力无比、象征爱和正义的神兽金刚，保护地球的和平与守护人间的正义。

简介：

幼年汤直与龙女的一次偶遇，意外开启了他的“天眼”——从此，他能看见往来人间的神仙与精怪。这双独一无二的眼睛，将他引入了一个与凡俗并行的世界。在那些难忘的经历中，汤直结识了形形色色的朋友，也在一次次看似寻常却暗藏奇妙的日常里，体会到欢笑与温情。一位平凡书生，与一群性情各异的神仙精怪，在人间烟火中相遇相伴——这个关于奇遇、友情与成长的故事，正徐徐展开。

简介：以“身边处处有科学”为导向，沃福与胡特教授带领孩子们开启探索之旅。通过趣味冒险激发孩子好奇心，引导主动观察世界，在快乐中积淀科学、自然等多元知识。同时传递批判性思维，渗透合作、坚持等品质，助力孩子构建知识体系与开放包容的世界观。