星际移民十年前老板让我交出帝国

简介：天地是万物众生的客舍，光阴是古往今来的过客。残面张开诡异之眼，所视之处生灵涂炭，化为永恒的禁区。残酷末世之下，人如刍狗，少年许青为生存狠辣前行。

简介：迪迦离开后的第8年，即2017年，主人公飞鸟信的父亲飞鸟一马，是在光中消失的宇航飞行员。当时的飞鸟还和他的父亲约定回来看他打棒球，在此时他却从戴民长官那里得知了噩耗。飞鸟长大后，加入了地球和平联合组织TPC，在一次模拟战争中一举击败了SUPER GUTS的王牌飞行员由美村良，然而此时他却遇到了宇宙球体“斯菲亚”，虽然他奋力战斗，却寡不敌众。此时他看见了神秘的光，成为了继大古后的第二个光之巨人人间体。当飞鸟清醒过来时，他已经莫名其妙地成为了SUPER GUTS的队员了，是由美举荐了他。在火星的一次战斗中，斯菲亚与岩石合体，变成了怪兽。飞鸟在和它的战斗时，身陷险境，而此时他的身体忽然发出闪亮的光！这时，他变成了新的光之巨人。巨人以压倒的优势击败了敌人。当飞鸟恢复回原来的样子时，他的脚边出现了神秘的变身器——里夫拉舍变身器。后来，SUPER GUTS的女队员绿川麻衣给这个新奥特曼命名为“戴拿·奥特曼”，于是，新的光之巨人传说开始了。

简介：我要得到这个女孩！少年穿越到达的地方是什么事情都可能发生的异世界！？在诡异的网站设定游戏角色的道夫，再回神时就莫名其妙穿越来到了异世界。然而在明白这个世界的“奴隶”制度后，他决心使用设定游戏时所获得的技能，为梦幻的后宫生活展开冒险！

简介：想要成为影之实力者！，英文名为陰の実力者になりたくて!，是2022年上映的日本动画电影。《#想要成为影之实力者！#(陰の実力者になりたくて!、我想成为影之强者)》是由逢泽大介创作，东西插画的轻小说作品。近日，该作宣布动画化企划进行中~简介：少年席德憧憬着以路人身分隐藏自身力量，不为人知地介入故事，展现实力的「影之强者」转生到异世界后，企图充分享受这种设定的席德，为了击溃妄想中的敌人「黑暗教团」而暗中大显身手。然而，这个教团似乎真的存在……？同时，因为他顺势收为部下的少女们「会错意」，席德在一无所知的状态下成了真正的「影之强者」，一行人建立起来的「暗影庭园」，将歼灭这世上的黑暗─。

简介：

　　

简介：这一天，身材高大，对篮球有着无限执着的赤木刚宪、从高一起就担任球队主力的超级新星流川枫、初中时代曾获得MVP荣誉，在高中时代重新拾起了对篮球的热情的三井寿、身材矮小却拥有着惊人的速度和高超的运球技巧的宫城良田，以及高中时代才开始接触篮球，却拥有着强大的爆发力和无限潜力的樱木花道，湘北篮球队的这五人终于站上了全国大赛的赛场，他们所要面对的，是日本最强球队山王工业……

简介：主角埼玉正为找不到工作而发愁，在街上遇到了怪人为非作歹，就拼命打倒了怪人。由此埼玉开始努力锻炼，甚至头发因此掉光，最终成为了“最强的英雄”。但由于这种力量过于强大，使得埼玉往往不怎么出手便能解决怪兽，但他总感到深深的虚无感。有一天，名为杰诺的青年目睹了其英姿，并拜埼玉为师，从此将埼玉带入了立场和思维交锋的英雄的世界。

简介：

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简介：铠武活跃的舞台是在一个新兴都市。以巨大企业为核心，经济十分繁荣，然而却有种闭塞的感觉，于是年轻人通过跳街舞驱散沉闷的气氛。在这些年轻人中间，暗地里流行着一种通过lock seed召唤小动物Invase，并让它们互相战斗的游戏。这些小动物Invase在游戏进行中会从打开的“异世界之门”现身，然而通往“异世界”的门却开始在世界各地开启，招来了威胁人类的危机。

简介：令和假面骑士第1作，舞台为迎向新时代的日本。人工智能的龙头企业“飞电智能”所开发的人形AI机器人“人机偶”的运行正式开始启动。“人机偶”其制作地精致到与人类差异不大，因而易于融入各行各业职场。另一方面对这种良好状况不认同的恐怖组织“灭亡迅雷.net”，将人机偶骇入使其失控，企图消灭人类。然而政府早已查知他们的行动，并设立直属于内阁官房的对人工智能特务机关“A.I.M.S.”。目的在于镇压失控的AI机器人与维持治安。

简介：一颗陨石坠落到地球的海洋中，造成海水蒸发，大片海洋消失。地球的气候因此出现异常，人类的生存环境不断恶化，地球上的树木枯萎，土地都变成了沙漠。更可怕的是，从那颗陨石中冒出了大量的外星生物异虫，它们有着强大的力量，并开始侵略人类的世界，让人类处在恐慌之中。为了对抗外敌的入侵，人类组成杰特这个特殊武力组织，并且花费人力物力开发出了假面骑士系统。然而，一些杰特的成员因不满杰特的做法，而选择脱离组织，成立了一个新的组织——新杰特。杰特和新杰特冲突不断，在一次杰特与新杰特的对抗中，一个神秘的男子天道总司出现了，他拥有变身成为假面骑士甲斗王的强大能力，但却不属于任何一个组织，这让交战双方都感到非常惊讶。其实在这场纷争背后，有一个可怕的阴谋正在悄悄地进行……

简介：最新最酷的玩具试玩、玩具拆箱、玩具故事等形式。通过视频增强幼儿学习理解能力，增强孩子认知能力和动手能力，是孩子们在视频中潜移默化的成长，培养健康文明的世界观。